cuento Nada es lo que parece

Prueba práctica Verónica Martínez Suárez

Prueba práctica Eloisa Cea Pérez

Prueba Práctica Verónica Martínez Suárez

Los amigos de Rosa

Adivina, Adivinanza

Desiertos del mundo, Padlet

Carrusel de fotos del desierto

GINCANA, CÓDIGO QR

Vamos a dar comienzo a un juego en le que vamos a llamar la  “caza del tesoro”, para ello vamos a utilizar la aplicación BIDI,  que está adaptada para el uso de educación infantil.

Esta aplicación se usara mediante teléfonos móviles en la que le pediremos previamente a los padres para que lo traigan al aula.

La actividad comenzara con un juego en el vamos a seguir tratando nuestro tema de clase, El desierto. Con esto los alumnos trabajan de forma cooperativa y lúdica, donde el interés por las tecnologías están a la orden del día

El juego comenzará en la asamblea, donde le diremos a los alumnos si han plantado alguna planta.

Para ello realizaremos un juego de mímica donde vamos a imaginarnos como plantar una planta.

A continuación, realizaremos preguntas a los alumnos donde la respuesta la podremos encontrar con el móvil, mediante el código QR:

-       Vamos a imaginarnos que somos el recipiente donde se planta una planta. ¿cómo se llama? 

-       ¿Qué le echamos al recipiente para plantar?

-       ¿Qué se le echa al recipiente que es como arena para que crezca la planta?

-       ¿Qué es lo que metemos dentro de la tierra?

-       ¿ Qué se le echa a la arena, para que la planta crezca grande y bonita?

-       ¿Qué necesita la planta para crecer?

Una vez terminado el juego, los alumnos encontraran otro bidi, dónde veremos una película sobre el desierto. "Los 40 ladrones y Alibabá".

popplet el desierto

¡Hola a todos los papás y mamás!

Vamos a realizar un proyecto al que hemos llamado “Perdidos en el desierto”. Os queríamos comentar que vamos a necesitar de vuestra ayuda para poder hacer una de nuestras actividades.

Esta consiste en traer a clase una planta que provenga o tenga alguna relación con las que nos podríamos encontrar en el desierto. Una vez que los alumnos traigan su planta a clase, deberán de explicar al resto de compañeros de cual se trata y comentar alguna de sus características, por tanto, es necesario que les cuenten algo sobre su planta.

Esperamos vuestra colaboración, ¡Muchas gracias papis!

Symbaloo "el desierto"

“Perdidos en el desierto” 

¿Dónde viven los camellos? 

Hola a todos, os vamos a presentar el próximo proyecto con el que trabajaremos diversos temas relacionados con la vida en el desierto. Hemos elegido este tema porque a pesar de ser poco común, nos ha parecido muy interesante y motivador para vuestros hijos. Trataremos distintos temas enfocados a la áreas de Educación Infantil, cuya finalidad es contribuir al desarrollo físico, afectivo, social e intelectual de los niños y niñas, en colaboración con ustedes.
Los temas que abordaremos son los siguientes:
 · El clima en el desierto y la diferencia con el nuestro.
 · La importancia del agua.
 · Los animales y plantas.
· La vida desértica.
· Las construcciones de los antepasados.

 Web grafía: 

análisis del blog

nube de palabras

Created with Tagul.com

¡HOLA!

Mi nombre es Carmelita, soy una gatita muy presumida con la que os vais a divertir muchísimo junto a mis dos amigas, Verónica y Eloisa. Son estudiantes de la universidad CEU Cardenal Spínola. 

Os invito muy gustosamente a que visitéis nuestro Blog y veréis la de cosas que vamos a aprender todos juntos.